Français troisième
2019 - 2020

Vous trouverez ici de quoi continuer à travailler le français depuis chez vous à chaque cours !

1) Bonjour à tous !  J'espère que vous allez bien et que le retour du froid ne vous gèle pas le moral ! De mon côté, super nouvelle ! Je viens d'apprendre que je reverrai certains d'entre vous ( je ne sais pas du tout qui ) le mercredi 17 juin de 11 heures à midi ! Si vous faites partie de ceux qui viendront ce jour-là, pouvez-vous me dire ( par l'intermédiaire du padlet que je vous redonne à la fin du cours d'aujourd'hui ou par Pronote ) ce que vous aimeriez faire pendant cette heure ? Il vous suffit de cliquer sur le plus de la colonne "idées ou envies" et d'écrire ce qui vous plairait ou vous serait utile ( pas de goûter, on ne peut pas engloutir des bonbons à travers un masque  … )

C'est plus que dommage que vous ne puissiez pas revenir tous en même temps, mais cela va quand même me faire énormément plaisir de vous revoir !!  En attendant, c'est reparti pour Rhinocéros ! En principe, vous avez maintenant fini de lire les extrait proposés dans votre manuel aux pages 178 à 185. Veuillez prendre votre feuille de la dernière fois, sur laquelle vous aviez répondu aux questions sur l'incipit de Rhinocéros, et écrire ce qui suit, s'il vous plaît : MARDI 9 JUIN Exercice de rédaction : choix d'une mise en scène pour Rhinocéros

2) Comme je vous l'avais annoncé en fin de semaine dernière, nous allons commencer par corriger la dernière question sur l'incipit de Rhinocéros, qui portait sur les liens logiques d'opposition et de concession. Surtout, ne passez pas du temps à la recopier : j'aimerais simplement que vous lisiez la correction ci-dessous très attentivement en vous efforçant de bien la comprendre. Bon courage !
3) En une minute et cinquante secondes, la vidéo ci-dessous va vous remettre dans le bain de Rhinocéros : elle vous montrera le succès planétaire de cette œuvre et vous y entendrez Ionesco lui-même en résumer l'histoire et la signification. Quelques mots avant de la regarder… Maintenant que vous avez écouté plusieurs interviews de Ionesco et que vous avez lu l'entretien que je vous avais donné vendredi, sans doute comprenez-vous un peu mieux cette histoire de rhinocéros en apparence farfelue ! Ionesco, étudiant en Roumanie dans les années 1930, a vécu la contamination progressive de tous ses amis par les idées nazies : il a fini par se retrouver quasiment seul à désapprouver le nazisme, au point de se demander parfois si ce n'était pas lui qui avait tort. Choqué par cette expérience, il a donc voulu, après la guerre, écrire une œuvre qui montre combien les idées sont contagieuses et combien cette contagion est dangereuse pour l'homme : la "rhinocérite" qui conduit les humains à se transformer en rhinocéros, ce sont les idées nazies qui transforment les hommes en brutes inhumaines. Ce qui est dangereux, c'est qu'au début, on ne se rend pas compte du problème, on ne s'en inquiète pas vraiment ( comme lors de l'apparition du premier rhinocéros ) et ensuite, peu à peu, tout le monde s'y habitue et on finit par penser que c'est mieux ainsi. Outre le nazisme, Ionesco dénonce plus largement le conformisme, c'est-à-dire le fait de vouloir ressembler aux autres, faire comme les autres, quitte à renoncer à des idées ou valeurs très importantes. Dans la nouvelle, peu à peu, tout le monde a envie de devenir rhinocéros tout simplement parce qu'il y a une majorité de rhinocéros et que ce n'est pas facile de se sentir différent et minoritaire. J'arrête de parler et vous laisse enfin regarder cette vidéo !
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4) Je souhaiterais maintenant que vous regardiez les cinq vidéos proposées aux étapes 5 à 9 ( 13 minutes d'écoute en tout environ ). Il s'agit de présentations de spectacles mettant en scène Rhinocéros, dans sa version de nouvelle ou de pièce de théâtre.
Elles sont très différentes… et, pour certaines, je l'avoue, très surprenantes, pour ne pas dire bizarres ! L'objectif est que vous choisissiez celle qui vous semble la meilleure et que vous justifiez ensuite votre choix en donnant trois arguments dans un court paragraphe. Voici un petit plan qui vous guidera pour rédiger votre paragraphe : vous n'êtes pas obligés de recopier exactement les formulations proposées, mais vous le pouvez si cela vous rend service. Merci de rédiger ce paragraphe sur votre feuille à la suite des titres que vous avez écrits en début de cours.

5) Deux minutes cinquante secondes pour découvrir le premier spectacle...
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6) Une deuxième version, présentée en quatre minutes et quinze secondes...
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7) Une minute cinquante-cinq secondes pour présenter une troisième adaptation...
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8) Découverte d'une quatrième version en une minute...
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9) Et la dernière mise en scène, présentée en une minute et vingt secondes...
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10) Bon courage maintenant pour rédiger votre petit paragraphe ! 